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Dal 4 al 6 novembre Giuseppe Pellegrini ha partecipato Agorà Science, un’iniziativa del governo giapponese e delle istituzioni di ricerca per offrire uno spazio di confronto tra ricercatori, imprenditori, politici, organizzazioni della società civile e cittadini sul futuro della società e le scienze. Si tratta di un forum dedicato quest’anno allo scambio dei diversi punti…
Dal 20 settembre al 20 ottobre Massimiano Bucchi è stato visiting professor all’Università di Tokyo. Qui ha tenuto un corso su “Public images of science and technology”. Numerosi i seminari durante il soggiorno giapponese sui temi della comunicazione della scienza e del rapporto tra tecnologia e società: a Kyoto (Doshisha University), Università di Osaka, al…
Dal 9 al 12 novembre, a Mestre (Venezia), si terrà la terza edizione di ENGAGE, il workshop di formazione sui temi della comunicazione della ricerca e in particolare del public engagement. A chi si rivolge? ENGAGE si rivolge, in prima istanza, al personale di Istituti ed Enti di Ricerca impegnato in attività di public engagement e ad altre figure professionali come…
ROSES – the Relevance of Science Education è uno studio comparativo internazionale volto a mettere in luce gli orientamenti, le attitudini e le opinioni che influenzano l’apprendimento della scienza e della tecnologia negli studenti delle scuole superiori. In dettaglio, il progetto si focalizza sugli studenti che frequentano il secondo anno delle scuole medie superiori. L’indagine avviata per…